小组研究性学习——“中学生投资与理财探究”
[日期:2019-12-17] | 作者:数学组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
(一)开题
2019年9月,七年级数学组小组研究性学习“中学生投资与理财探究”作了开题报告,龙禹辰、李思雅两位同学在课题组罗红老师的指导下,分别从以下几点对课题进行了阐述:
1、课题背景;2、课题研究的意义;3、课题研究的目标;4、课题研究的方法;
5、课题研究的主要问题;6、研究计划;7、可能遇到的问题及解决办法。
课题计划全面,内容具体,既有理论学习部分又有实践操作环节,让我们对该课题的开展充满了期待,本次开题报告也荣获了一等奖,为我们活动的开展拉开了序幕!
(二)专家讲座
根据课题的计划,为了学生对理财知识有全面的、初步的认识,激发学生亲自实践探索的兴趣,课题组分别请了证券公司、保险公司和银行的三位专业人士作了三次讲座。
第一讲:中学生理财知识讲座
主讲人:申万宏源证券成都双流迎春路证券营业部 投资顾问 刘韬讲师
中学生要树立正确的金钱观:人活着是为了体验未曾体验的美好,更多的钱,是为了让我们更容易体验这些美好,金钱不是罪恶,罪恶的是作恶的人;君子爱财,取之有道!理财的日常活动有:赚钱、花费、投资、借钱、护钱、还钱;常见投资品种的种类和特点以及不同年龄段的理财建议。
第二讲:保险
主讲人:太平洋人寿保险公司 舒服讲师
保险起源的经典故事轻松幽默、通俗易懂,让学生们意识到保险产生的必要性和给人们带来哪些好处,然后介绍的常见的保险种类:人身保险和财产保险,其中人身保险是每个人都有需要的,引起学生对保险进一步了解的愿望,最后将保险上升到计划生活的方式,让学生对保险又有了不同的感受!
第三讲:银行理财
主讲人:双流建设银行 理财经理 詹莉
理财经理詹莉老师很务实,现场教学生辨别钞票真伪的方法和技巧 ,点燃了学生们的激情,然后告诫我们再多的理论知识都是纸上谈兵,接下来要通过实践,在实践中经历成功或失败,然后总结成功的经验和失败的教训,这样才能从中真正提高理财能力,而且詹莉老师还愿意为我们提供持续的咨询和指导,让我们对下一步的实践操作跃跃欲试!
通过以上三位老师的讲座,同学们对理财又有了进一步的认识,同时也找到了各自感兴趣的子课题,为我们下一步的分小组研究做了充分的准备!