八年级数学备课组第四周简讯
[日期:2024-03-11] | 作者:数学组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2024年3月11日下午第六七课,在图书馆开展备课组研讨活动,本次活动由罗霞主持,蔡平主讲,活动围绕以下流程进行:
1.周练:第四周杨文忠,第五周徐华丽,第六周黄静(提前一周出周练)
2.培优:
前80名培优:刘远超,黄静(轮流安排)培优:曹宇,韩科,罗红,龙怡宇,邹献益,蔡平(一期一换)踩线:辜曼莎,唐文英,罗霞(一期一换)
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前300名培优(一期一换) |
前80名培优 |
踩线班(一期一换) |
七下 |
曹宇、邹献益、韩科、黄静、罗红、龙怡宇 |
罗霞、蔡平 |
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八上 |
刘远超、唐文英、余蕾、徐华丽、杨文忠、辜曼莎 |
罗霞、蔡平 |
母鑫芳、邹献益 |
八下 |
曹宇、邹献益、韩科、蔡平、罗红、龙怡宇 |
黄静、刘远超 |
罗霞、唐文英、辜曼莎 |
3.教学进度安排:本周上课内容:结束“第三章 图形的平移与旋转”。第五周上课内容:第六章平行四边形,上完后接着上九上第一章特殊平行四边形。
周次 |
教学内容 |
课时 |
备课教师 |
第1周到第3周星期五 |
第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 1. 不等关系 2. 不等式的基本性质 3. 不等式的解集 4.一元一次不等式(2课时) 2.1——2.4回顾与思考 5.一元一次不等式与一次函数(2课时) 6.一元一次不等式组(3课时) 7.回顾与思考 |
12课时 |
余蕾 唐文英刘远超 |
第4周星期一到第5周星期五 |
第三章 图形的平移与旋转 1. 图形的平移(3课时) 2. 图形的旋转(2课时) 3. 中心对称 4. 简单的图案设计 5.回顾与思考 |
8课时 |
刘远超 蔡平 |
第6周星期一到第8周星期五 |
第六章 平行四边形 1. 平行四边形的性质(2课时) 2. 平行四边形的判定(3课时) 6.1——6.2专题复习 3. 三角形的中位线(2课时) 4. 多边形的内角和与外角和(2课时) 5.回顾与思考 |
11课时 |
徐华丽黄 静 曹 宇 |
第9周星期一到第10周星期五 |
九上内容 第一章 特殊平行四边形 1. 菱形的性质与判定(2课时)(辜曼莎) 2. 矩形的性质与判定(2课时)(辜曼莎) 3. 正方形的性质与判定(2课时)(罗霞) 4. 回顾与思考(1课时)(罗霞) 梯形是否补充? 5. 单元检测(罗霞) |
6课时 |
辜曼莎 罗霞 |
第11周星期一到第14周星期五(有五一节放假) |
第四章 因式分解 1. 因式分解 2. 提公因式法(2课时) 3. 公式法(3课时) 4.十字相乘法(补充) 5.分组分解法 6.因式分解综合运用 7.回顾与思考 |
10课时 |
韩科 邹献益
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第15周星期一到第17周星期五 |
第五章 分式与分式方程 1. 认识分式(2课时) 2. 分式的乘除法 3. 分式的加减法(3课时) 4. 分式方程(3课时) 5.回顾与思考 |
10课时 |
罗红 杨文忠 徐华丽 |
18周星期一开始 |
复习 |
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19周 |
期末考试 |
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20周 |
放暑假 |
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九上目录:第一章 特殊平行四边形;第二章 一元二次方程;第三章概率的进一步认识;第四章图形的相似;第五章投影与视图;第六章反比例函数。
4.最新人人献课安排:(自己预约录课教室)
时间 |
国家课程 |
活动课或班会课 |
备注 |
7上 |
唐文英、 罗红 、 杨文忠
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徐华丽 罗红 |
精品课: 唐文英、 罗红 、 杨文忠
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7下 |
邹献益 曹宇 黄静 |
唐文英 杨文忠 |
精品课:邹献益 曹宇 黄静 |
8上 |
刘远超 韩科
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罗霞 母鑫芳 |
精品课:刘远超 韩科 罗霞 母鑫芳
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8下 |
罗霞 余雷 徐华丽
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辜曼莎 龙怡宇 |
精品课:罗霞 余雷 徐华丽 辜曼莎 龙怡宇
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9上 |
龙怡宇 辜曼莎
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精品课:龙怡宇 辜曼莎
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9下 |
母鑫芳 蔡平
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精品课:母鑫芳 蔡平
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5.校内活动课:
课题名称 |
课题设计负责人
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1.《风筝的设计与制作》 |
辜曼莎 |
2.《测量旗杆的高度》 |
母鑫芳 |
3.《心率的调查》 |
龙怡宇 |
4.《平面图形的镶嵌》 |
罗霞 |
注:每个课题设计为4个活动课时,按照学校综合实践活动“三段六环”模式进行设计,要求有教学设计、学历案(需要时才准备)、PPT
6.校外活动课安排:
本学期外出综合实践活动课指导老师:
汇报:龙怡宇(都江堰)、辜曼莎(都江堰)
不汇报:罗霞7班(武侯祠)、罗红17班(都江堰)、邹献益10班(都江堰)
7.科技节:
魔方 |
母鑫芳 |
活动对象:八年级学生 活动形式:每班派 2名学生参加,由老师统一形式打乱,学生还原三阶魔方,速度最快的获胜 比赛规则:比赛分初赛和决赛,实行淘汰制。初赛第一局,分 5 个组,每组 8个人,第一次每组淘汰速度最慢的 2 人,第二次重新分 5 组,每组 6 人,淘汰速度最慢的 2 人,剩下 20 人参加决赛. |
图书馆顶楼 |
4月11日(星期四第8节) |
几何画板应用比赛 |
邹献益 |
活动对象:八年级各班选派2名以内选手在计算机教室现场制作几何画板课件,或者交自己制作的几何画板课件参评。 |
计算机教室 |
4月18日(星期四第8节) |
制作风筝比赛 |
辜曼莎 |
活动对象:八年级学生 活动流程:1.指导教师指导学生制作风筝; 2 .项目组完成游戏作品选拔;3. 活动现场当天,将各班风筝比赛的优秀作品进行现场展示;4.活动现场设置有学生体验项目,优秀作品作者现场讲解风筝制作方法和技巧。 |
后操场 |
4月25日(星期四第8节) |
8.命题安排
跨年级出题 |
时间 |
本年级出题 |
时间 |
辜曼莎、杨秋旋 |
七上半期 |
罗霞、杨文忠 |
七上期末 |
母鑫芳、蔡平 |
七下半期 |
余蕾、唐文英 |
七下月考 |
黄静、曹宇 |
八上半期 |
龙怡宇、韩科 |
八上月考一 |
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八下半期 |
邹献益、刘远超 |
八上月考二 |
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八下月考一 |
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八下月考二 |
9.第二章旋转和中心对称说课(蔡平)
10.活动课风筝的设计与制作说课(辜曼莎)
撰稿人:徐华丽
2024年3月11日