成都市学科带头人 罗晓章

    自1992年参加工作以来，一直担任班主任和初中物理教学、教研工作。潜心教育科研，先后撰写了《宽容的力量》、《走进学生的心灵》、《中学物理科学教育与人文教育的整合》、《以人为本的物理教育》、《初中生物理学习策略的形成与优化研究》等论文50余篇，其中，在《西北师范大学学报》、《物理教师》、《中学物理》、《物理教学探讨》、《现代中小学教育》、《四川教育》、《教育科学论坛》等省级以上刊物公开发表26篇；获国家级、省级论文评审奖28篇。

    2003年——2008年，主持县级立项课题《城乡结合部初中物理STS教育模式研究》的研究工作；2007年——2009年，主持四川省立项课题《基于建构主义学习理论的初中物理教学研究》的研究工作；2012年9月至今，主持四川省教育科研资助金项目《初中综合实践活动课程的开发与实施研究》的研究工作。通过课题研究，先后主编校本教材《物理.科学.技术.社会》、《科创基础教程》、《初中物理竞赛教程》、《名校联盟——中考新探究》、《初中物理教学案》等，其中，《名校联盟——四川中考探究》由团结出版社出版，全省发行。