患难见真情，友爱抚“红”心

患难见真情，友爱抚“红”心

10月25日，叶乔宇老师带领3.4班孩子们畅游童话王国，学习了充满童真童趣的科学童话——《在牛肚子里旅行》。

首先孩子们借助时间顺序词回顾了红头在牛肚子里的旅行路线，迅速化身童话人物，开启惊险的历险之旅。

接着叶老师带领孩子们回归文本，尊重孩子的阅读体验，设置生活化情境，感受红头和青头的心情，读出相应的语气。在第8到11自然段，教师教授学法，学生充分体会红头的害怕、紧张，青头的着急、担心。第12至16自然段，孩子们则灵活运用学法，重点体会青头的沉着冷静、勇敢友爱。朗读形式丰富多样，同桌合作读、分角色饰演、男女生对读等，学生积极性空前高涨。

最后孩子们找出体现“红头和青头是一对非常要好的朋友”的地方，借助表格训练表达，从点点滴滴中体悟这对好友的真挚友情。同时分享生活中朋友之间互相帮助、互相鼓励的故事，进一步明确友情的重要价值，树立互帮互助、团结友爱的价值观。

在朗朗读书声中，于生态灵动课堂，品青头红头冒险之旅，感深厚朋友情谊，塑健全友爱人格。