学会领悟，学会表达——音乐组第13周教研会

2023年11月20日星期一，音乐组在办公室进行了本学期第13周教研会，本期的教研活动主题是——学会领悟，学会表达。

音乐是形象的艺术，它通过写意、模拟、造型等方式来塑造人物或动物形象，描绘自然景色或模拟自然界和生活中的某种音响,使听者产生身临其境的真实感。小学生,特别是中低年级学生主要以形象思维为主，他们最喜欢那些描述性的音乐，因此，要多采用那些表现动物和植物、充满童趣的、反映他们生活的儿童音乐作品作为教学内容,使他们学会领悟、表达音乐形象,学会欣赏音乐和表现音乐。

音乐是表演的艺术。学生通过演唱、演奏等表演形式可以更加直接、深人地学习和体验音乐。可以说，表演性、参与性和实践性是音乐教学区别于其他学科教学的最大特点之一。因此，在音乐教学过程中，教师一定要有示范性的表演，要教学生学会演唱、演奏的基本方法,把音乐基本技能的学习与音乐审美、音乐表现结合起来,为学生的表演提供平台,创造条件，并注意培养学生的音乐即兴表演能力。