关注学科综合——音乐组第14周教研会

2023年11月27日星期一，音乐组在办公室进行了本学期第14周教研会，本期的教研活动主题是——关注学科综合。

新《标准》指出，“音乐教学的学科综合，包括音乐课程不同教学领域之间的综合;音乐与诗歌、舞蹈、戏刷、影视、美术等不同艺术门类的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。在教学中,学科综合应突出音乐艺术的特点，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的有机联系，在综合过程中对不同艺术门类表现形式进行比较，拓展学生艺术视野,深化学生对音乐艺术的理解。”

音乐课程不同教学领域之间的综合是指音乐欣赏、音乐表现、音乐创造、音乐与相关文化这四个领域的综合。具体来说，包含音乐欣赏、演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱、音乐创造、音乐与相关文化之间的综合。这种综合不是说每节课中都要包舍这些内容，或者说每节课里综合的内容越多越好。综合的目的是为了培养学生的音乐综合素质，引导学生从聆听、表现、创造等不同的角度来学习、体验音乐。因此，要根据学生的音乐素质、音乐兴趣和教学的内容来科学地进行综合。