[日期:2024-01-15] | 作者:admin9 次浏览 | [字体:大 中 小] |
迎世界科幻大会 促想象力提升
成都市双流区立格实验校附小第六届校园科技节系列活动
来之道路
一、立格实验校附小第六届科技节开幕式
从远古的钻木取火,
到新型能源的充分利用;
从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,
到现在“天涯若比邻”的地球村;
从古代的风餐露宿、日夜兼行
到如今高速快捷的交通工具
无不得益于人类对未知的上下求索
科技的薪薪之火
照亮世界的漫漫长路
为彰显学校办学特色,迎接世界科幻大会,全面实施素质教育,进一步提升学校科技教育层次,营造崇尚科学、鼓励创新、敢于幻想、勇于实践的良好氛围,积极引导全体学生学科学、用科学,在主动探究中求发展,培养学生的科学兴趣,激发学生的创新思维,增强学生的实践能力。
10月16日,成都市双流区立格实验学校附属小学“迎世界科幻大会·促想象力提升”校园科技节隆重开幕。
国旗飘扬,童心启航
伴随着雄壮有力的音乐,坚定昂扬的护旗手迈着雄迈的脚步走向升旗台,升国旗、奏国歌、行注目礼,全体师生注视着冉冉升起的国旗,唱起了嘹亮的国歌,浓烈的爱国情怀在每一位同学心中升腾,科技兴国的美好愿景也深深扎根每位附小少年的心中。
童声朗朗,激情昂扬
少年智则国智,少年富则国富。承载着祖国崛起的希望,让我们附小的少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!
在三年级7班小朋友们铿锵有力的演讲声中,科技之火,在每一位少年的心中燃烧起来。
校长致辞,助力成长
杨校长提出:科技节是我校校园文化建设的一部分,是实施素质教育的有效途径,科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸,是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命,精心策划、精密组织,细心观察,认真记录,一起来上好这堂大的实践课。
震撼飞行,科技翱翔
看!无人机舰队起飞啦!编程无人机舰队在空中变换着各式各样的阵型,好不神奇!附小的少年们发出了震耳欲聋的欢呼。
希望立格实验校附小的学子在接下来科技节的各项活动中,带着实践求索的精神,形成乐学善思的探究意识,印证科学结论,提炼科学方法,产生科学创意,积极寻找那把开启知识大门的金钥匙,勇敢走进那新奇、神秘而又充满美丽的科学殿堂。高举科技的薪薪之火,照亮未来漫漫长路!
二、第六届数学科技节活动
我校六年级数学老师们积极准备,开展丰富多彩的科技节活动,全年级学生都能积极参与。
1. 圆周率数学记忆大赛:在一分钟写出圆周率位数最多者为胜。通过激烈的角逐,6.3班夏昊楠同学脱颖而出,在一分钟内默写出了圆周率小数点后面118位。
2. “用圆绘制美丽的图案”设计大赛:为让学生学以致用,进一步加深对圆的认识,感受圆的特征,体会图形的变换,增强空间观念,提高动手实践和创作能力,六年级数学组举行了“用圆绘制美丽的图案”设计大赛。同学们积极参与,用圆和想象力创造了许多美丽的图案。
3. 胡萝卜塔挑战:在规定时间内借助胡萝卜和牙签搭塔最高者获胜。同学们以小组为单位,分工合作,最终六年级4班的明如璟小组搭出了1.28米的高度,其余小组也都搭建了接近一米高的胡萝卜塔。
4. 纸牌塔搭建:在规定时间内借助纸牌搭塔最高者获胜。同学们以小组为单位,不断的实践总结,选出了最稳定的方案。经过紧张的搭建,六二班的李令妍小组搭出了108cm的高度。
5. 储蓄我能行:制作有关“储蓄”的手抄报。通过调查,同学们了解了储蓄的方式分为哪几种?什么是利率、利息? 怎样 “理财”才会收益最大?调查有关“国债”的发行情况, “国债”是否缴税?
通过举办校园科技节活动,进一步提高学生的科学素养和实践能力,激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情,促进学校学生科学素养的全面提高,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技教育工作的开展,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育的全面实施。
开启智慧之门 享受数学快乐
——二年级数学组科技节比赛
前期活动
为了迎接立格实验校附小科技节,二年级数学备课组在全年级开展了主题为“开启智慧之门,享受数学快乐”的科技节系列活动,开展了“创意剪纸”、“神奇魔方”、“智慧华容道”、“趣味数独”四个主题活动,全年级328名同学参加本次初赛。
在丰富有趣的数学活动中,同学们参与热情高涨,充分发挥出色的数学思维,每班各项选出3名同学代表班级参加决赛。
决赛活动现场
主题活动一“创意剪纸”
同学们将一张张普通的卡纸,通过数学思维,发展数学之美,变成一幅幅生动有趣的图案。看似简单,实则考察孩子们的数学眼光,用数学中“轴对称”、“旋转”、“平移”等知识构成极具创意的场景。
主题活动二“神奇魔方”
魔方参与的人数最多,是大多数同学爱挑战的项目。现场基本就是高手过招,每一个杂乱的魔方在参赛选手的手里飞快的旋转,最后完整还原,最快记录被不断的刷新,40秒、30秒、20秒、17秒... ...,魔方爱好者们先是细心观察一番,接着不断尝试着每一种方式,一次不行就再来一次,这一刻,思考是力量的源泉。
(魔方视频)
主题活动三“智慧华容道”
他们一个个摩拳擦掌、聚精会神,裁判员一下命令,便迫不及待摆弄手中已被打乱的华容道。霎时,木块撞击噼啪作响,就好像一群人在打着算盘,算计着怎么更快的按顺序走出华容道。当比赛到了一半,参赛选手们似乎有点力不从心了,观众们更是犹如热锅上的蚂蚁,恨不得为参赛者们出谋划策,真是当局者急,旁观者更急。
(华容道视频)
主题活动四“趣味数独”
一个结果,有不同运算的可能,这为学生打开了多元的思路。平时令学生头疼的运算,在今天的活动现场却焕发活力,他们利用纸笔在短时间内演算,天马行空,历经思维的千变万化。
活动总结
科技节活动,数学组不仅展现了数学的美,也展现了数学的智慧。同学们在活动中都尽显动手能力和思维之光,也借助这次活动希望带动更多的同学喜欢上数学,在玩中体会数学的魅力,享受快乐数学。
光荣榜
创意剪纸
特等奖:兰雅茹 汪子翔 周毅 贺青未
一等奖:张熙菡 舒语晨 孔薇雯 袁梓晴 李安然 张偲尉 肖彦霆 余佩锦
二等奖:龚祖宇 郭静怡 赵思媛 易恒墨 陈颐峻 何玉晗 杨铭玥 王宇萱 张芷伊 万思辰 唐旌宸 余思润
数独
特等奖:谌梓皓 李湉昕 曹卓悦 李承羿
一等奖:帅奕丞 黎润岳 肖俊呈 姜夕玥 曾俊烨 杨云兮 黄楠舒 杜皓霖
二等奖:熊婉婷 林舒雅 兰熠豪 陈未夕 蒋昊 朱悦璐 刘羽湉 饶梓潼 陈柯瑞 侯翊琳 李子瀚 任潇奕宸
华容道
特等奖:邹浩杰 刘宸煜 刘惜睿 陈洛伊
一等奖:张晋溪 周仕文 罗岩修 黄思涵 陈香凝 王姝童 江奕劭 胥畅雅 冯萱彤
二等奖:熊睿坤 李馨瑶 黎润岳 席峥洋 李忻霖 李妍熹 车煕焱 董思媛 刘谨锐 尹梓馨
魔方
特等奖:王振宇 何昊天 武熙杰 程相栋
一等奖:陈浩锐 易恒墨 何筱雅 蒋一樊 刘文心 周欣怡 吴语宸 舒若萌 何盛磊
二等奖:熊睿坤 罗霖骏 谌梓皓 伍柯润 汪子翔 王旭阳 曹卓悦 王锦瑞 晏育钦 王月茗 冯浩轩
三、科学组科技节活动
纸载科学梦,桥呈创新力
---记立格实验校附小参加双流区2023年小学生科学创新实践主题活动
为了进一步发挥小学科学课程在培养学生的科学素养、创新精神和实践能力等方面的重要作用,2023年10月12日,由区教育局主办的2023年小学生科学创新实践主题活动在棠湖小学(南区)举行。成都市教育科学研究院小学科学教研员常利梅、丛禄博士,区教育局相关科室负责人,区教科院小学科学教研员周玉出席活动,全区48所小学的科学教师和99名参赛学生参与了本次活动。代表我校参赛的王婧瑶、尹子文、胡家睿三位同学现场赛造的“锐不可当立格桥”在外观效果、设计讲解、承重测试,三个维度的总分荣获双流区一等奖;由李雅颖、余丽、杨荟民三位教师制作的作品“五湖四海之桥的前世今生”,在创意设计、现场讲解,两个维度的总分荣获双流区一等奖,同时我校也荣获了优秀组织奖。
本次比赛以制作“斜拉桥”为主题,分为制作和讲解测试两个环节,设置了相对应的难度系数。每组由3名队员组成,以小组为单位合作完成,在规定时间内利用提供的材料搭建一座能承重的纸桥。
因为纸的特性比较薄且柔软,要求对斜拉桥的形状结构以及受力有一定的了解,用纸造桥挑战难度相当大,背后蕴藏着桥梁工程结构知识。
薄薄的纸,建一座桥,承载多少创意的重量;三人团队,齐心协力,碰撞多少智慧的火花。牵纸筑桥,虽轻薄而普通,亦坚挺而美妙。孩子们仅在9天的“课间休息”训练时间里,共制作了15座完整的斜拉桥,从一开始只能承重50克“摇摇欲坠”的斜拉桥,经过缜密细致的构思设计,齐心协力,不断改进、完善,最终在赛场上用灵巧的双手赋予纸张立体的生命,制作出了能承重3650克的斜拉桥,充分展现了立格学子们乐于实践、富于创新的科学思维。一次比赛就是一次成长锻炼的机会,希望孩子们的桥梁工程师梦想,从设计建造纸桥比赛开始。
赛前--积极备战 不断尝试 大胆设计
赛中--认真参与 团结协作 勇于创新
赛后---作品呈现
创新是钥匙,打开知识的大门;创新是泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是火把,照亮未来的道路。此次活动中,附小的科学教师们参加了“桥梁设计创意赛”。 以双流空格“十”字绿廊--“五湖四海”公园为背景,打造“桥梁博物馆”主题公园,展现了古今中外桥梁建设者的智慧,涵盖了四大桥梁类型,因此命名为“五湖四海之桥的前世今生”。该作品在创意理念、创新设计、技术工艺等方面赢得了现场参会老师的赞叹不已,同时也得到了评委老师们的肯定。
此次纸桥承重大赛,老师们悉心讲解和指导,同学生们积极探索、实践和解决问题,提升了协作能力和科技核心素养。相信在未来的人生舞台上立格学子们定能个性成长、绽放光彩,通过自己的双手向科教兴国、科技强国的伟大目标贡献自己的一份力量!