附小第八周工作计划

一、 教务处

1. 4月7日上午学校校长、教务处主任、驻点督考员参加区中小学教育质量综合评价监测的抽测考务培训会。

2. 4月9日四年级学生参加2024年双流区中小学教育质量综合评价监测的抽测考核。四年级各学科做好准备。

3. 第二学月教学常规检查。各学科组长收齐先检查，周五放学前再交到教务处检查。

4. 语文组周三上午，周四上午三年级，周四下午一年级，参加区级教研培训活动。数学组周日上午三年级，周五上午五年级，参加区级教研培训活动。体育组周五上午，参加区级教研培训活动。美术组周四上午，参加区级教研培训活动。

5. 周五开展第四次阅读综合实践活动。

6. 准备附小教务处档案材料归档收集。

7. 关于《附小近三年奖学金考试情况分析初稿暨后期小升初工作建议》初稿讨论。

8. 按照区教育局文件要求，根据优质均衡校国测清单，整理部门资料。

9. 语文组教研会一年级主题分享，杨霞、江海凌老师人人献课。数学组四年级讲解素养提升题，启智杯数学竞赛方案讨论。英语组认真准备常规教学资料，分工准备学科大比武决赛资料。音乐组教研会进行曲艺术节合唱项目参赛、观摩心得分享，总结经验，做好社团建设。舞蹈团到棠湖中学参加曲艺术节比赛。体育组银波、付冬梅老师人人献课，做好四年级优质均衡专项检测准备工作，针对一些问卷调查内容对学生普及和教育。美术组校艺术节组织学生开展“川西茶文化”为主题的绘画活动。信息技术组陈雷、江维维两位老师组织五年级学生参加成都市科技智创制作活动比赛。积极筹备区小学信息技术教研会活动，请区教研员进行人工智能专题讲座指导。科学组教研会艾丽沙老师作科学小课题研究主题发言。分工收拾整理实验室和器材室，迎接检查察。继续按照分工撰写5-6年级下册微课题研究方案。

二、 德育处

1、周一（4月8日）主题晨会《书香润童年》，请各班班辅老师根据健全人格课题组安排有序开展，并将过程性资料上传至班辅QQ群2023——2024下主题晨会班队会相册中。

2、周一（4月8日）第七届人文艺术节开幕仪式，第八周人文艺术节英语类、美术类活动将开始，请相关部门、英语组和美术组做好活动准备和安排。

3、周五（4月12日）一年级所有辅导员在本周队会时间根据入队教育主题开展入队前教育，2-6年级开展常态队会，请各班辅导员老师有序开展。

4、本周继续做好食堂监管，杜绝学生将水果带进教学区域的情况。

5、本周《入队前教育方案》将至一年级班辅群，《入队手册》发一年级各班，请一年级全体辅导员做好入队前教育，并组织学生完成入队手册学习。

6、第8周驻校家长：周日（4月7日）6.2班、周一（4月8日）6.3班、周二（4月9日）5.6班、周三（4月10日）6.4班、周四（4月11日）6.5班、周五（4月12日）6.6班，请全校老师常态开展教育教学工作。

7、积极筹备附小第七届人文艺术节汇演暨六一庆祝活动和六年级毕业典礼工作。

8、第九周将进行第二学月入户家访资料整合，请班辅老师常态开展入户家访工作，并填写号入户家访工作记录表。

9、第九周将进行第二学月班辅手册检查，请班辅老师根据工作开展做好填写。

三、 综合办

1. 4月10日前汇总各部门文件交至档案室。

2. 对接行政办做好附小校内空缺岗位竞聘相关工作。

四、 教科室

一、常态工作：

1.根据教研组、课题组统计的本学期教师“人人献课”安排再次进行调整，继续开展献课、听课活动。

2.师徒结对的教师开始互相听评课指导、学习。教科室根据师徒结对结伴的师徒互相听课指导、学习的时间，进行考勤。

3.对“优质教育均衡”检查相关资料进行补充和完善。

4.周五下午对综合实践课和劳动教育课开设情况进行考勤。

5.周二下午选修课，请今年新聘教师和导师到五楼会议室参加第一次跟岗培训会。

二、课题研究

1.综合实践活动课题组： 梳理成果书撰写；成都市第五届中小学综合实践活动成果展评演练；上交教科室综合实践活动考评资料；开展语文学科内综合实践课程——与年级教研组进行研讨，确保课程保质保量顺利开展；小组探究性学习——小初高一体化，序列化开发课程；设计制作课程——五个类别，分别有序开展。

2.健全人格课题组：常态工作，周一进行健全人格要素微分享；班队会研究子课题组以及学科研究子课题组：整理课题成果推广（学科健全人格要素渗透、主题班队会序列构建）、准备周五教师培训课程内容。

3.生态课题组：进行各个学科小课题结题答辩的筹备工作，将规划提交相关资料准备；根据2次市级课题阶段答辩专家提出的评审意见，对课题研究的成果内容进行修正和改进，突显我校生态课堂的特色特点。

4.劳动教育课题组：周三上午第四节进行组内例会进行各年级暑假劳动作业设计；周五劳动教育课内容为生活劳动。

5.幼小衔接课题组：讨论验证完善修改学生问卷。

6.阅读课题组：解读关于参加成都市教师读书活动优质方案征集活动的相关文件，做好资料准备；五年级准备主题发言。

7.宣传课题组： 人文艺术节开幕推送；校园春天推送。

8.护眼课题组：护眼监督员培训；审核“亮眼班级”评分；调整个别班级远眺区域。

五、招生办

1、继续开展各学段常规电话咨询、现场咨询接待工作。

2、继续配合各学段招生工作。

3、继续配合中学部完成“转学”后续咨询服务、退费安抚等工作。

3、继续关注、解读2024年幼升小入学政策。

4、继续做好集团幼儿园预就读附小学生后续跟进、引导工作。

5、继续做好集团幼儿园市外户籍学生随迁子女办理情况统计。

六、后勤办

1、做好校园常态清洁卫生，将卫生分区、分时段巡查工作责任到人，确保校园各处卫生整洁。

2、按照校医指导和要求认真落实消毒工作。

3、及时完成校园内各项小维修的维修处理工作。

4、按照学校制度发放教学、办公、清洁用品。

5、试吃学生食堂，全面了解食堂品质、卫生情况及完成与食堂沟通协调工作。

6、继续汇总各项报账、申购、申请的初审并交领导签字工作。

7、配合各部门、各处室、各班级及时完成需要后勤办提供的后勤保障工作。

8、配合各学科借用功能室钥匙，并做好登记。

七、安全处

1. 校内艺术节美术类项目，利用课堂时间，美术老师组织学生开展以“川西茶文化”为主题的绘画活动。

2、周一教研会进行曲艺术节合唱项目参赛、观摩的心得分享，及时总结经验，做好社团建设规划及策略调整。

3、舞蹈团到棠湖中学参加曲艺术节比赛

4、校园人文艺术节比赛报名工作开展

5、安全教育开展防溺水主题教育

6、继续规范午餐、晚饭班级带餐情况

7、继续做好校内安全巡视以及因病缺课学生情况