双流区研培中心初中室2018年4月学科研培活动安排
[日期:2018-04-02] | 作者:教科室 次浏览 | [字体:大 中 小] |
双流区研培中心初中室2018年4月学科研培活动安排 |
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学段学科 |
课程名称 |
培训日期 |
培训时间 |
培训地点 |
主讲教师 |
课程内容 |
参培人员 |
初中-道德与法治 |
九年级讲评课模式研讨 |
2018-04-27 |
08:30-12:00 |
棠湖中学老校区 |
杜梅、黄蓉 |
|
全区九年级思品教师 |
初中-道德与法治 |
九年级讲评课模式探究 |
2018-04-27 |
08:30-12:00 |
棠湖中学老校区 |
杜梅、黄蓉 |
|
全区九年级思品教师 |
初中-地理 |
初中地理微格课展示活动 |
2018-04-12 |
09:00-11:30 |
双流艺体中学 |
刘冕 |
微格课培训;微格课展示 |
双流区初中地理教师 |
初中-化学 |
九年级化学研培活动 |
2018-04-17 |
08:30-12:00 |
棠外 |
叶书艳 |
学科带头人优质课展示 中考复习同课异构 |
九年级化学教师 |
初中-历史 |
初三复习研讨 |
2018-04-20 |
09:00-12:00 |
棠外 |
张永慧、姚遥 |
讲课:《三次工业革命》 讲座:《初三中考复习策略》 |
九年级历史老师 |
初中-历史 |
2018年成都市“蜀都杯”初中历史赛课 |
2018-04-10 |
14:00-12:00 |
双中实验学校多功能厅 |
赖蓉辉 |
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历史教师 |
初中-生物 |
初中生物学核心素养目标下的概念建构教学策略研究 |
2018-04-10 |
09:00-13:00 |
双流区东升二中 |
雷照群、王丽君、张淼玲 |
1.初中生物学核心素养目标下的概念建构教学策略研究——课例研讨:《人体产生的代谢废物》 2.初中生物学核心素养目标下的概念建构教学策略研究——专题讲座:《生物学科小组研究性学习的开发与实施》 |
全区初中生物教师 |
初中-数学 |
八年级数学研培活动 |
2018-04-20 |
08:40-18:00 |
棠外 |
李志江 |
同课异构:李熙勇(棠湖中学)、朱思瑾(棠外) 专题研讨:小组合作学习的设计与实施 |
双流区全体八年级数学教师 |
初中-数学 |
七年级数学研培活动 |
2018-04-13 |
09:00-13:00 |
东升二中 |
李志江 |
同课异构:黄艳(双中实验校)、郭亚男(东升二中) 专题研讨:基于课程标准的初中数学校本化教学研讨 |
双流区全体七年级数学教师 |
初中-数学 |
初中数学中心组视导 |
2018-04-03 |
09:00-18:00 |
九江初中 |
李志江 |
中心组视导 |
双流区初中数学中心组成员、九江初中全体数学教师 |
初中-特殊教育 |
随班就读小升初转衔教育研究 |
2018-04-24 |
08:30-17:00 |
胜利小学、胜利初中 |
彭文平 |
1.讲座:随读生的特殊教育需求 2.经验交流:六年级随读生的教学支持 3.课例:班会 4.讨论:初中资源室的转衔教育支持 |
特教校教师、随班就读教师、中心组教师 |
初中-物理 |
《电功率》复习 |
2018-04-19 |
09:00-12:00 |
西航港一中 |
李仁星 苟树林 |
九年级物理《电功率》复习(高效课堂研究)及专题《近三年中考试题分析及2018年中考展望、后期复习建议》 |
全体中心组成员及九年级物理教师 |
初中-物理 |
中心组视导及教学研讨 |
2018-04-13 |
09:00-16:00 |
西航港一中 |
韩军 |
中心组常规视导及教学研讨 |
双流区初中物理中心组成员、西航港一中物理教师、棠外部分物理教师 |
初中-心理健康 |
4月初中段心理健康研培活动 初中生抗挫能力培养及中考考前辅导 |
2018-04-27 |
08:30-11:30 |
棠湖中学初中部 |
周蕊 陈丽 |
初中生抗挫能力课例研讨 中考考前心理团体辅导 |
初中专兼职心理健康教育教师 |
初中-心理健康 |
中学4月研培活动 中学生涯规划自我探索的相关理论及常用工具操作实务 |
2018-04-20 |
08:30-11:30 |
双流中学 |
熊会 张平秋 |
中学生涯规划自我探索的相关理论及常用工具操作实务 自我探索的相关理论介绍 自我探索中常用工具介绍 职业兴趣、职业性格探索 职业能力、职业价值观探索 |
高初中心理健康教育专兼职教师 |
初中-音乐 |
4月初中音乐学科研培活动 |
2018-04-12 |
08:30-18:00 |
亚美体育 |
谭国庆 |
1.观课议课 唱歌综合课《我和你》,亚美体育 夏栋梁;双流艺体中学 陈双。 2.课堂器乐演奏培训,研培中心 谭国庆。(参会教师自备木笛) |
初中音乐教师 |
初中-英语 |
基于主题意义探究的英语学习 |
2018-04-17 |
08:00-12:00 |
棠实 |
程德金 |
观摩三节 “基于主题意义探究的英语学习”不同课型的教学实践 。 |
8年级全体教师 |
初中-英语 |
基于主题意义探究的英语学习 |
2018-04-17 |
08:00-12:00 |
棠实 |
程德金 |
观摩三节 “基于主题意义探究的英语学习”不同课型的教学实践 。 |
7年级全体教师 |
初中-语文 |
三维度阅读:在群文阅读领跑下的多文本阅读教学理念如何落地? |
2018-04-19 |
08:30-12:00 |
东升二中 |
李艾璘 |
如何在语文教学中拓宽学生阅读广度的同时,进一步坚守阅读教学的高度,进一步挖掘阅读教学的深度? |
双流区全体七年级语文教师 |
初中-语文 |
追求更有价值的初中说明文教学(成都市八年级教研活动) |
2018-04-12 |
08:30-12:00 |
成都市玉林中学肖家河校区(肖家河街 69 号) |
李艾璘 |
说明文单元的整合教学和单篇教学 |
双流区全体八年级语文教师 |
初中-语文 |
统编教材名著阅读“后期整合”的实践路径 |
2018-04-26 |
08:30-12:00 |
成都棠湖外国语学校(双流区航空港临港路一段 9 号) |
李艾璘 |
在统编本教材增加了阅读数量,并注重阅读方法引导的名著阅读板块中,承接上学期的“中期推进课”教研,聚焦名著阅读的“后期整合”课型。 |
双流区全体七年级语文老师 |