尊敬的家长：

随着信息时代的发展，手机已经日渐成为我们生活的一部分，它使我们的生活变得更加方便和快捷，变得更加简单和直接，让我们的生活更加丰富而多彩。但事实的另一个方面，我们其实在使用手机的同时也被手机所支配，很多成年人玩手机已经到了难以自控的地步，出现了严重的手机“依赖症”，所谓玩物丧志，莫过于此。青少年学生三观尚未完全形成，人格更未健全，自制能力尤差，所以学生携带使用手机不仅影响个人的学习、生活和成长，也给学校正常的教育教学秩序，学校的教育管理带来重重阻碍，同时还严重的影响了家庭亲子关系。鉴于此为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学手机管理工作的通知》（教基厅函〔 2021〕3号）文件精神，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，我校现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请各位家长认真阅读，并配合学校做好相关工作：

1.频繁使用手机，损害身心健康。

现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至手机没电、信号减弱等很正常的情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。

2.违反校规校纪，影响教学秩序。

调查发现，学生一旦将手机带入学校，想方设法在教室偷偷玩手机，这样会严重影响听课质量。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

3.随意结交朋友，严重影响学业。

手机的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。

4.不良信息泛滥，不利学生成长。

手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。

5.佩带使用手机，形成安全隐患。

一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生；有的学生为了手机充电，还会私拉乱接电线，极易造成安全事故。

6.过度依赖手机，亲情逐渐疏远缺失。

孩子过度依赖手机，陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少，加之很多学生由于父母工作忙，爷爷奶奶又管不了，监督不到位，久而久之，就会导致家庭教育不到位，容易养成不良的行为习惯，亲情逐渐疏远缺失。

7.手机消费支出，加重家庭负担。

学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。

鉴于我校实际，我校对于禁止学生将手机带入校园的具体规定如下：

1.班主任可通过微信群或者家校通，与学生家长积极进行有效沟通，取得家长的理解、支持和配合，形成家校联动机制。

2.学校禁止学生将手机或电子产品带入校园，德育处将不定期组织清查学生携带手机或电子产品进校园现象。学生在校园中带手机一经发现都要收缴，家长到校签署保证书后方可返还。

3.对于在校内私藏、偷玩手机，且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生，以及两次或以上被发现带手机的学生，学校将依规从重给予纪律处分。

4.学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，可以借助班主任和任课教师的手机，住校生可以求助于生活老师。

尊敬的各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习。

有人说：“世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我坐在你的面前，你却低头玩着手机”。让我们共同努力，和孩子们一道放下手机抬起头，消除这最遥远的距离。我们所做的一切，都是为了孩子更好的成长！感谢您的支持、理解与配合！