“一课一人物，匠心筑课魂”——双流区匡世国名师工作室走进我校
| [日期：2021-10-16] | 作者：sweetbear 次浏览 | [字体：大 中 小] |
10月15日上午，我校录课室宾朋满座，来自双流区匡世国名师工作室学员和学校健全人格课题组成员在此进行课题研讨活动，我校历史组晋云萍老师为工作室献课。
晋老师授课的主题为《新中国工业化的起步和人民代表大会制度》，本课专有名词多，教材内容为国家重大的战略决策，对初中学生而言较为枯燥，授课难度较大。
晋老师通过深挖教材，多方收集资料，经过全组教师的集体教研，大胆运用我校健全人格课题研究成果，以英模胡兆森的一生为教学重难点的突破口，选取胡兆森生命中的精彩片段，一份日记，一段演讲，一个数字故事，丰富的一手史料为学生了解新中国初期的建设成就提供了佐证，实现了史料实证素养的落地；胡兆森一生始终与国家的命运休戚与共，老一辈实干家的不懈奋斗精神感染了学生和听课者，春风化雨般育养了家国情怀。
另外，本课还大胆创新，运用拟人化的方式将“一五计划”化作“一五先生”，运用第一人称讲述“一五计划”，为学生构建知识框架的同时，让知识不在枯燥乏味而更贴近学生的身心。
晋老师授课的主题为《新中国工业化的起步和人民代表大会制度》，本课专有名词多，教材内容为国家重大的战略决策，对初中学生而言较为枯燥，授课难度较大。
晋老师通过深挖教材，多方收集资料，经过全组教师的集体教研，大胆运用我校健全人格课题研究成果，以英模胡兆森的一生为教学重难点的突破口，选取胡兆森生命中的精彩片段，一份日记，一段演讲，一个数字故事，丰富的一手史料为学生了解新中国初期的建设成就提供了佐证，实现了史料实证素养的落地；胡兆森一生始终与国家的命运休戚与共，老一辈实干家的不懈奋斗精神感染了学生和听课者，春风化雨般育养了家国情怀。
另外，本课还大胆创新，运用拟人化的方式将“一五计划”化作“一五先生”，运用第一人称讲述“一五计划”，为学生构建知识框架的同时，让知识不在枯燥乏味而更贴近学生的身心。
课后，工作室匡世国老师对本课进行了客观的点评，匡老师认为本课很好的体现了新课标理念，有效地达成了学科素养目标，对工作室其他成员研究教法、教材提供了借鉴。(图文来自：历史组 范勇波)
