2016年11月3日上午，九年级英语组陈琦老师在2017届14班教室为全组老师展示了一节题为：Should I be allowed to make my own decisions? 的阅读课。

该堂课读前引导学生通过标题猜测文章内容，激发学生阅读兴趣；读中采用连续追问、判断正误、匹配图片、完成表格、梳理时间轴等多种方式引导学生逐步理解课文，梳理文章，最终形成思维导图，充分显示出了教师自身的创新意识和灵动的教学机智；读后利用思维导图引领学生，设定情境（向dream job引导），小组模拟对话，让学生学会谈论和表达自己对某一个问题的观点和看法。

该堂课特色鲜明、亮点纷呈。陈琦老师以扎实的教学功底、独特的教学设计、清新的教学风格和富有感染力的教学语言使得整个教学过程有活力，有激情；师生之间的关系亲切自然，课堂氛围融洽

通过该堂课的教学，充分调动了学生的学习兴趣，激发了学生的思维，得到了师生的一致认可，起到了很好的示范作用。